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Seminar

μ„Έλ―Έλ‚˜ μ†Œκ°œ

AIKUμ—μ„œλŠ” 지식 곡유 및 ν•™νšŒμ› κ°„ 친λͺ© 도λͺ¨λ₯Ό μœ„ν•΄ 맀주 μ„Έλ―Έλ‚˜λ₯Ό μ‹€μ‹œν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
맀주 λͺ©μš”일 μ£Όλ‹ˆμ–΄ 및 μ‹œλ‹ˆμ–΄λ₯Ό ν¬ν•¨ν•œ μ „ ν•™νšŒμ›μ΄ λͺ¨μ—¬ λ”₯λŸ¬λ‹ 지식을 κ³΅μœ ν•˜κ³ , ν•œ μ£Όκ°„μ˜ ν”„λ‘œμ νŠΈμ™€ μŠ€ν„°λ”” λ‚΄μš©μ„ μ κ²€ν•©λ‹ˆλ‹€.
상세 μ„Έλ―Έλ‚˜ λ‚΄μš©μ€ [ν™œλ™ λ°”λ‘œκ°€κΈ°] λ˜λŠ” 곡식 Youtubeμ—μ„œ μ–Έμ œλ“ μ§€ μ‹œμ²­ν•˜μ‹€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€!
맀 회 2λͺ…μ”© λŒμ•„κ°€λ©° 주제λ₯Ό μ„ μ •ν•˜κ³  λ°œν‘œν•©λ‹ˆλ‹€. μ£Όλ‹ˆμ–΄μ™€ μ‹œλ‹ˆμ–΄κ°€ λͺ¨λ‘ 배우고 κ³΅μœ ν•  수 μžˆλŠ” μ£Όμ œμ— λŒ€ν•΄ 닀루며 ν•¨κ»˜ μ„±μž₯ν•΄λ‚˜κ°‘λ‹ˆλ‹€.

μ„Έλ―Έλ‚˜μ—μ„  무엇을 ν•˜λ‚˜μš”?

맀주 λ”₯λŸ¬λ‹ κ΄€λ ¨ 지식 곡유

λ°œν‘œκ°€ λλ‚˜λ©΄, μ°Έμ„μžλ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ 리뷰λ₯Ό μ§„ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€. λ‚΄μš©μ— λŒ€ν•œ 이해, 감회λ₯Ό ν‘œν˜„ν•˜κ±°λ‚˜ λ˜λŠ” κΆκΈˆν•œ λ‚΄μš©μ— λŒ€ν•΄ μ§ˆλ¬Έν•˜κ³  λ‹΅λ³€ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°€μ§‘λ‹ˆλ‹€.
μ£Όμš” 주제 μ˜ˆμ‹œ
β€’
λ”₯λŸ¬λ‹ 지식 함양을 μœ„ν•œ μ£Όλͺ©ν•΄μ•Ό ν•  핡심 λ…Όλ¬Έ μ†Œκ°œ (인용수 500이상, DeepIntoDeep 포함 λ‚΄μš© μ œμ™Έ)
β€’
μƒˆλ‘œμš΄ λΆ„μ•Ό μž…λ¬Έμ„ μœ„ν•œ 연ꡬ 동ν–₯ μ†Œκ°œ (μΌμ’…μ˜ 자체 Survey 쑰사)
β€’
개발/연ꡬλ₯Ό λ„μšΈ μœ μš©ν•œ 라이브러리/ν”„λ ˆμž„μ›Œν¬ μ†Œκ°œ
ꡬ체적인 μ˜ˆμ‹œκ°€ κΆκΈˆν•˜μ‹œλ‹€λ©΄? (토글을 μ—΄μ–΄μ£Όμ„Έμš”)

ν”„λ‘œμ νŠΈ 진행 상황 곡유 및 ν”Όμ–΄ 리뷰

맀 회 ν•œ μ£Ό λ™μ•ˆ μ§„ν–‰λœ ν”„λ‘œμ νŠΈμ˜ μ§„ν–‰μ΄λ‚˜ 문제 상황을 λ°œν‘œν•©λ‹ˆλ‹€. ν”„λ‘œμ νŠΈλ₯Ό κ³΅μœ ν•˜λ©΄μ„œ 진행을 μ κ²€ν•˜κ³ , 집단 지성을 톡해 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•΄λ‚˜κ°ˆ 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.
ꡬ체적인 μ˜ˆμ‹œκ°€ κΆκΈˆν•˜μ‹œλ‹€λ©΄? (토글을 μ—΄μ–΄μ£Όμ„Έμš”)

μŠ€ν„°λ”” 점검

μ‹œμ¦Œ(λ°©ν•™, ν•™κΈ°)별 2회 자율적으둜 μ§„ν–‰λ˜λŠ” μŠ€ν„°λ””μ˜ 진행 상황을 μ κ²€ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•™νšŒ μ°¨μ›μ—μ„œ κ΄€λ¦¬ν•˜λ©° 체계적인 μŠ€ν„°λ”” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.
ꡬ체적인 μ˜ˆμ‹œκ°€ κΆκΈˆν•˜μ‹œλ‹€λ©΄? (토글을 μ—΄μ–΄μ£Όμ„Έμš”)